摘要
随着教育的发展,英语教学渐渐开始广受人们的关注,它在各个考试中所占的比重越来越大,教师也开始运用各种方法来让学生学习英语,增加他们学习英语的兴趣,但是学生对于这门陌生的学科总是缺少兴趣,即使有兴趣也是三分钟热度.由于这门学科发音和听写的难度,让学生坚持不了多久热情很快就会消失,教师通过简单的教学不能让学生在这门学科上投入足够的时间和精力,即使在上课时也有很多学生不愿意听讲,更不用说让他们在课后自己学习,所以教师必须用一种全新的方法或者是用别的辅助手段来让学生对此有持续或者是认真的态度.在课堂上教师可以用图像来代替自己的描述和朗诵,让学生加深印象的同时能够集中注意力,现成的手段就是通过多媒体来辅助教学.主要讲述多媒体在小学英语教学中的应用研究.
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