新课程·小学2017，Issue(2) ：357.

小学数学课堂教学中小组合作学习探析

周松梅
新课程·小学2017，Issue(2) ：357.
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小学数学课堂教学中小组合作学习探析

周松梅1
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作者信息

  • 1. 安徽肥西县官亭镇中心学校
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摘要

新课程所提出的小组合作学习,在实际小学数学课堂教学的应用过程中取得了良好的效果,通过小组合作,学生之间不仅加强了交流和相互的学习,同时也在这个过程中,学生的课堂学习积极性变得更高,对于学习的欲望也比以往强烈了许多.作为教师,应该清楚地认识到小组合作学习对于小学数学课堂教学的积极意义,在实际教学过程中大力推广小组合作学习.

关键词

小学数学/课堂教学/小组合作

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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