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新课程·小学
2017,
Issue
(2) :
369.
基于文本感悟文本
许妃五
新课程·小学
2017,
Issue
(2) :
369.
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来源:
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基于文本感悟文本
许妃五
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作者信息
1.
广东省中山市民众镇民众中心小学
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摘要
品味语言是理解语言、感悟语言、鉴赏语言和发展语言,是语文阅读教学中重要的创造性思维活动.从本词句等言语材料的释读词义入手,细致分析言语的表达手法、修辞手法,层层解剖言语内在的组织结构,全方位挖掘言语的多向内涵,加深对语言运用的理解,从而增强语感,提高语言表达能力,提升语文素养.
关键词
品味语言
/
依背景
/
挖词眼
/
扣句境
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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