新课程·小学2017，Issue(2) ：385.

“本色课堂”教学模式探究策略

曾湘兰
新课程·小学2017，Issue(2) ：385.
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“本色课堂”教学模式探究策略

曾湘兰1
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作者信息

  • 1. 新疆博乐市第一小学
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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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