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新课程·小学
2017,
Issue
(2) :
400.
把兴趣贯穿于课堂 全面提高教学效率
韩惠琴
新课程·小学
2017,
Issue
(2) :
400.
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来源:
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把兴趣贯穿于课堂 全面提高教学效率
韩惠琴
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作者信息
1.
宁夏回族自治区中卫市中宁县第九小学
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摘要
学习兴趣是学生在学习过程中的一个重要的心理因素,它在学习活动中起着十分重要的作用.在数学课堂中采取不同的方法激发和保持学生学习的兴趣,充分调动学生学习的积极性和主动性,注重引导学生去探索、去思考,从而主动探索知识规律,充分发挥学习的潜能.
关键词
数学
/
激发
/
兴趣
/
能力
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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