国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2017,
Issue
(2) :
416.
小学语文阅读扩展教学实践探讨
刘清国
新课程·小学
2017,
Issue
(2) :
416.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文阅读扩展教学实践探讨
刘清国
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省榆树市大岭镇中心小学
折叠
摘要
伴随着新课改和素质教育的日益深化,如何发挥学生的主体学习地位,实现高效的语文阅读扩展教学,成为当前小学语文教师所关注与重点思考的一项内容.扩展阅读丰富了小学语文的教学手段,在教学中占有非常重要的地位.旨在探讨小学语文阅读扩展教学的应用策略.
关键词
小学语文
/
阅读扩展
/
教学策略
/
研究
引用本文
复制引用
出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果