新课程·小学2017,Issue(2) :421.

如何将小学语文教学深入到实践中

姜晓菊
新课程·小学2017,Issue(2) :421.

如何将小学语文教学深入到实践中

姜晓菊1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市农安县巴吉垒镇四元小学
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摘要

语文,是国人学习中文的一个基础课程;语文课,是学生学习中外文化的一个重要途径.小学阶段,是一个学生学习习惯和思维方式养成的重要阶段,在这一阶段中,教师所做的事就是应该在学习上多多引导学生,让他们学会思考,成绩并不是关键,在这一阶段中,最主要的就是要教会学生遇到问题之后应该如何思考,让他们学会解决问题.都说理科和生活联系得很紧密,但是语文的学习也不亚于其他学科的学习,比如作文的写作,就需要一些生活中的实例,那些词语的近义词和反义词就需要结合生活中的一些情景来使学生有一个更好的理解.所以,教师想要将语文这一学科教好,就需要做一些功课,学着如何将教学过程深入到实践之中.

关键词

小学语文/实践教育/兴趣爱好

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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