新课程·小学2017，Issue(2) ：429.

浅析对小学生语文阅读能力的提高

陈威
新课程·小学2017，Issue(2) ：429.
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浅析对小学生语文阅读能力的提高

陈威1
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作者信息

  • 1. 内蒙古兴安盟阿尔山市第二小学
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摘要

小学语文的教学目标之一就是能够准确、流利、有感情地阅读课文,培养学生的阅读能力.阅读是小学教育的核心环节,不仅是对听、说、读、写的综合运用,还是写作的一大前提.在传统的教学中,老师“满堂灌”,而学生只是记、写、背,这样不仅会限制学生提高阅读能力,还误解了语文的真实含义.因此对如何提高小学生的阅读能力提供一些策略.

关键词

小学语文/阅读/能力/策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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