新课程·小学2017，Issue(2) ：435.

浅析小学语文中阅读能力的培养

潘迎华
新课程·小学2017，Issue(2) ：435.
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浅析小学语文中阅读能力的培养

潘迎华1
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作者信息

  • 1. 内蒙古兴安盟阿尔山市第二小学
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摘要

“书籍是人类进步的阶梯”这句至理名言深刻揭示了:阅读是提高文学涵养、道德情操以及思想境界的重要手段.因此,小学语文教师应当认识到阅读教学的重要意义,帮助学生树立正确的阅读观念,让学生养成良好的阅读习惯,从兴趣入手,激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读能力,努力将学生培育成德才兼备的全面型人才.着重介绍阅读教学中培养学生阅读能力的相关策略.

关键词

小学语文/阅读能力/策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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