新课程·小学2017，Issue(2) ：440.

让“兴趣”照亮小学生英语阅读之路

高杨
新课程·小学2017，Issue(2) ：440.
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让“兴趣”照亮小学生英语阅读之路

高杨1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬州市江都区邵伯中心小学
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摘要

英语阅读作为英语学习中的一项技能,为学生所忽视,但是在学习中又发挥着极为重要的作用.文章从课前选择阅读材料、课中精心实施教学和课后开展延伸三个阶段着手,阐述了如何激发和培养小学生的阅读兴趣,增强小学生的阅读动力和阅读的自觉性,从而提高他们的独立阅读能力,促进其全面发展.

关键词

阅读材料/阅读策略/阅读拓展/阅读兴趣

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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