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新课程·小学
2017,
Issue
(3) :
17.
小学美术课用色彩连接师生
邱峰娟
新课程·小学
2017,
Issue
(3) :
17.
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小学美术课用色彩连接师生
邱峰娟
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作者信息
1.
宁夏固原市彭阳县第五小学
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摘要
色彩教学是美术教学中的重要组成部分,也是培养学生审美能力、提升学生美术素养的有效活动之一.所以,在素质教育思想的影响下,教师要有意识地用色彩教学来加强生生之间的互动,并在共同认识色彩的过程中凸显学生的个性.因此,小学美术教师要组织多种认识色彩、应用色彩的活动来激发学生的美术学习兴趣,进而使学生在多彩的美术世界里形成终身美术意识.
关键词
小学美术
/
色彩
/
认识
/
学习
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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