新课程·小学2017，Issue(3) ：25-26.

小学数学教学中的语言艺术

祁丹红
新课程·小学2017，Issue(3) ：25-26.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学数学教学中的语言艺术

祁丹红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省昆山市城北中心小学校
  • 折叠

摘要

语言是传递信息、表达情感的工具,是人与人之间沟通的桥梁.在数学课堂上,知识的传递、学生接受情况的反馈、师生之间的交流互动都是通过语言来实现的,因此要上好一节课,教师的语言是关键.课堂语言本身就是一门艺术,需要教师不断研究.

关键词

数学/课堂/语言/艺术

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文