新课程·小学2017，Issue(3) ：29.

浅谈大班额下的小学数学中的小组合作教学实践研究

林少锋
新课程·小学2017，Issue(3) ：29.
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浅谈大班额下的小学数学中的小组合作教学实践研究

林少锋1
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作者信息

  • 1. 广东省惠州市惠东县港口中心小学
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摘要

小组合作学习在全世界范围内的教育领域都成为主流,也是新课改要求小学生必须具备的一种学习能力.学生在小组合作教学活动中,不仅能够获得一些必备的数学知识,还能够培养学生的合作精神与集体意识;在提高他们数学能力的同时,提高他们的人际交往能力.因此,在大班额现状下,在小学数学课堂中展开小组合作教学活动十分必要.

关键词

大班额/小学数学/小组合作/组建小组/小组探究/小组展示

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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