新课程·小学2017，Issue(3) ：31.

小学数学解决问题多样化方法研究

章春花
新课程·小学2017，Issue(3) ：31.
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小学数学解决问题多样化方法研究

章春花1
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作者信息

  • 1. 浙江省温州市苍南县龙港镇龙港第六小学
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摘要

在小学数学教学过程中,培养学生多样化的解题能力,对促进学生的发展具有重要作用.主要探讨小学数学解决问题多样化方法,希望能够为相关工作者提供借鉴.

关键词

小学数学/问题/多样化/方法

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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