新课程·小学2017，Issue(3) ：42.

浅谈小学数学课本中的插图效应

吉仲书
新课程·小学2017，Issue(3) ：42.
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浅谈小学数学课本中的插图效应

吉仲书1
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作者信息

  • 1. 四川省攀枝花市米易县湾丘彝族乡中心学校
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摘要

近年来,小学数学课本中的内容不断发生变化,课本中的插图也越来越丰富.合理地利用插图能够让课堂教学变得丰富多彩,同时培养学生的数学表达方式以及数学思维.简要分析了小学数学课本中的插图效应.

关键词

小学数学/插图/教学

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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