新课程·小学2017，Issue(3) ：85,87.

提高农村小学作文水平的有效途径

方燕云
新课程·小学2017，Issue(3) ：85,87.
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提高农村小学作文水平的有效途径

方燕云1
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作者信息

  • 1. 广东省汕头市潮南区峡山街道拱桥小学
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摘要

阅读和写作是小学语文主要的教学内容,但是在实际的教学中,写作和阅读是小学的弱项,特别是对于农村小学来说,写作方面更是显得薄弱.农村小学在阅读方面,没有丰富的阅读资料,因此学生在对素材的积累、仿写等方面比较困难.

关键词

小学作文/农村/有效途径

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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