新课程·小学2017，Issue(3) ：131.

对小学语文课堂教学方法应用的若干思考

幸享英
新课程·小学2017，Issue(3) ：131.
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对小学语文课堂教学方法应用的若干思考

幸享英1
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作者信息

  • 1. 四川省泸州市合江县人民小学校
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摘要

教学方法是为实现教学目的和教学任务要求,必须采取的一种行为方式,对教学质量的最终呈现有着直接影响.分析了小学语文课堂生活教学法、多媒体辅导教学法、故事教学法的具体应用,以期为小学语文教学改革工作提供借鉴经验.

关键词

小学语文/教学方法/思考

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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