国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2017,
Issue
(3) :
136.
浅谈小学语文阅读教学
肖伟发
新课程·小学
2017,
Issue
(3) :
136.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈小学语文阅读教学
肖伟发
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省赣州市崇义县龙勾小学
折叠
摘要
小学语文教育是重要的基础教育内容,语文教育是小学教育的重要组成部分,不仅影响到小学生阅读能力高低,并直接影响到其他学科学习实际能力,小学语文阅读教学对于小学生的信息处理能力和理解能力是非常重要的,这是因为语文知识的掌握主要在于阅读训练,阅读教育能够帮助学生快速搜索和重新认识世界,获得审美体验.希望能够通过正确地指导小学生进行有效的阅读学习,从而为新世纪的人才战略储备作出应有的贡献.
关键词
小学
/
语文
/
阅读
/
教学
引用本文
复制引用
出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果