新课程·小学2017，Issue(3) ：144.

对小学五年级英语话题型对话课教学的思考

魏莎
新课程·小学2017，Issue(3) ：144.
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对小学五年级英语话题型对话课教学的思考

魏莎1
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作者信息

  • 1. 湖北省咸宁市崇阳县肖岭小学
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摘要

小学英语的学习正是学生打基础的阶段,尤其是五年级扮演着承上启下的角色,通过英语对话才能真正培养学生的英语技能和英语口语锻炼能力.为了提升学生的英语交际能力,从话题型对话课题进行分析和研究,并且从根本上提升学生的英语水平.以下以五年级教学为例进行具体的阐述.

关键词

小学五年级/英语话题/对话/教学思考

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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