新课程·小学2017，Issue(3) ：162-163.

且寻且品"科学味"——基于《磁铁有磁性》课堂教学的思考

唐佳文
新课程·小学2017，Issue(3) ：162-163.
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且寻且品"科学味"——基于《磁铁有磁性》课堂教学的思考

唐佳文1
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作者信息

  • 1. 浙江省新昌县青年路小学
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摘要

如何让科学课充满浓浓的科学味,应该是每位科学教师需要进行思考的问题.以亲历的一堂优质课比赛来阐述自己对"科学味"的理解和思考.

关键词

小学科学/科学味/教材安排

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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