新课程·小学2017，Issue(3) ：178.

谈有效的小学高年级体验作文教学

陈爱珠
新课程·小学2017，Issue(3) ：178.
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谈有效的小学高年级体验作文教学

陈爱珠1
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作者信息

  • 1. 福建省福州市永泰县葛岭中心小学
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摘要

写作是伴随学生一生发展的一种重要能力,无论是小学、初中、高中还是将来走上社会,学生的写作能力都很重要,一个好的写作水平可以让人对你产生好的印象,一篇乱糟糟的文章也会让人觉得你这个人没有什么内涵.由此看来,学生的写作水平要从小学开始培养,但是小学阶段的学生接触的作文并不多,社会的阅历也并不丰富,教师应该如何来进行教学呢?就小学高年级阶段体验作文的教学进行探讨,希望能够对各位教师有所帮助,也希望能够切实培养小学生的写作能力,让他们更好地应对将来的学习和发展.

关键词

小学高年级/体验作文/如何教学

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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