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新课程·小学
2017,
Issue
(3) :
198.
如何培养小学生的语言感悟能力
赵翠红
新课程·小学
2017,
Issue
(3) :
198.
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来源:
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如何培养小学生的语言感悟能力
赵翠红
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作者信息
1.
吉林省德惠市米沙子镇希望小学
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摘要
语言感悟能力是小学生正确使用语言的基础.培养小学生的语言感悟能力应当从学生的兴趣和语言需要出发,在充分尊重学生主体地位的基础上,让学生通过一系列的实践活动,逐步培养学生的语言感悟能力.就如何培养小学生的语言感悟能力进行具体分析.
关键词
小学生
/
语言感悟能力
/
培养策略
引用本文
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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