新课程·小学2017，Issue(3) ：240.

小学生良好行为习惯的养成教育

李东旭
新课程·小学2017，Issue(3) ：240.
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小学生良好行为习惯的养成教育

李东旭1
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  • 1. 江苏省常熟市虞山园区小学
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摘要

良好的行为习惯应从小培养,而作为人生第一个身心同步飞速发展的阶段,小学生在这一年龄里应得到充足的培养和适当的引导,从而养成受用一生的良好行为习惯,稍有不慎,教育方式和思维的偏差便可能对小学生今后的发展造成不良的影响,因此,注重对小学生良好行为习惯的养成教育是当今社会教育的重中之重.就这一教育理念的概念和具体实施策略作具体阐述.

关键词

小学生/行为习惯养成/教育策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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