新课程·小学2017，Issue(3) ：32.

乡土资源对幼儿园课程教学积极影响研究分析

张渝
新课程·小学2017，Issue(3) ：32.
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乡土资源对幼儿园课程教学积极影响研究分析

张渝1
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作者信息

  • 1. 重庆市江津区李市幼儿园
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摘要

随着课程修改的不断推进,在幼儿园的教学的过程中对乡土资源的利用越来越受到人们的重视,而在教学的过程中乡土资源对幼儿园课程教学积极影响到底有哪些呢?结合多年的教学实践对此进行深入的探究工作,希望对其他教师能够有所帮助.

关键词

乡土资源/幼儿园/积极

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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