新课程·小学2017，Issue(3) ：52.

为学生撑起一片作文的蓝天

游惠华
新课程·小学2017，Issue(3) ：52.
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为学生撑起一片作文的蓝天

游惠华1
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作者信息

  • 1. 福建省福清市海口中心小学
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摘要

农村的小学生普遍存在一听到"写作文"三个字时,就手忙脚乱、不知道写什么等现象.教师要帮助学生消除这些现象,寻找有效的教学策略,提高学生的习作能力.

关键词

多渠道/习作/能力

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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