新课程·小学2017，Issue(3) ：63.

小学数学教学生活化有效实施的实践研究

文春颖
新课程·小学2017，Issue(3) ：63.
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小学数学教学生活化有效实施的实践研究

文春颖1
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作者信息

  • 1. 沈阳市于洪区川江小学
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摘要

面对教育理念的重大变化,学校和老师自然会思考如何在教学内容联系实际生活的同时还可以提高学生的成绩,使学生能够在快乐中展开学习,让学生爱上学习,经过商讨,作为一名教育工作者,首先应该做的就是将教学内容生活化,让学生在课堂上能够将老师所讲的知识点良好地与实际结合起来,这无疑是最有效、最直接的一种方式和方法.

关键词

小学数学/课堂教学/生活化

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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