新课程·小学2017，Issue(3) ：72.

让范画不再成为禁锢幼儿创造力的枷锁

沈栎君
新课程·小学2017，Issue(3) ：72.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

让范画不再成为禁锢幼儿创造力的枷锁

沈栎君1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省昆山市经济技术开发区锦华幼儿园
  • 折叠

摘要

目前,在幼儿园绘画教学中存在着幼儿机械模仿教师范画的现象,严重束缚了幼儿想象力和创造力的发展.就教师范画的局限性提出了相应的解决对策.

关键词

范画/幼儿/创造力

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文