新课程·小学2017，Issue(3) ：88.

关于多媒体教学设备与小学语文课程整合的再思考

苏珍
新课程·小学2017，Issue(3) ：88.
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关于多媒体教学设备与小学语文课程整合的再思考

苏珍1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市德兴市绕二中心小学
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摘要

当前社会的快速发展也带动了基础教育事业的发展,在小学课堂的教学中引入多媒体教学成为了当前教学中的主流趋势.作为小学教学中的重点课程,语文课堂教学中如何恰当地引入多媒体就成为了众多教师关注的主要问题.在新的教学理念与教学背景下,将多媒体等教学设备与小学语文课程进行有效的整合,以达到高效教学的目的就成为了教师教育教学的基本目标.主要从多媒体导入、授课、小结三个方面进行了简单的阐述,希望可以为语文教学提供一些参考性的意见.

关键词

多媒体/小学语文/课程整合

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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