新课程·小学2017，Issue(3) ：89.

信息技术促进农村小学语文教学方法变革的研究

陈彦
新课程·小学2017，Issue(3) ：89.
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信息技术促进农村小学语文教学方法变革的研究

陈彦1
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作者信息

  • 1. 安徽省霍邱县临淮岗乡中心学校
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摘要

学习语文课程是学习其他课程的基础,语文课程的学习伴随着学生从小学、初中、高中乃至大学的全部过程,它在健全学生的人格、培养学生的语文语言感觉等方面发挥着重要的作用.在新阶段,小学语文新课程改革对农村小学语文教学提出了新的要求,要求在语文教学中,发挥教师的主导作用,创新语文教学模式,以信息技术教学为教学的基本切入点,不断激发学生的学习兴趣,活跃课堂氛围,从而促进语文有效教学.

关键词

小学语文/信息技术/教学方法/有效学习

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量1
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