新课程·小学2017,Issue(3) :101.

对乡土资源应用于幼儿园课程的若干思考

张登书
新课程·小学2017,Issue(3) :101.

对乡土资源应用于幼儿园课程的若干思考

张登书1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市江津区李市幼儿园
  • 折叠

摘要

在幼儿园教学过程中进行一定的教学改革,从而使其能够更好地发展是现今教学的一个重要的研究方向,而对于广大的农村地区而言,其丰富的教学资源是可供教学利用的一项丰富的资源,而在教学过程中应用乡土资源能够达到怎样的教学效果以及是否适合幼儿园教学过程是一个值得探究的问题,为此结合教学实践对此进行了深入的探究.

关键词

乡土资源/幼儿园课程/方法性

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文