新课程·小学2017，Issue(3) ：152.

高效农村小学数学课堂的构建

张惠华
新课程·小学2017，Issue(3) ：152.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高效农村小学数学课堂的构建

张惠华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西来宾市金秀瑶族自治县头排中心校
  • 折叠

摘要

高效课堂是相对于低效和无效而言的,是数学课程价值的最大化实现,学生数学素养得以提升的保障.所以,在素质教育思想指导下的农村小学数学课堂,教师要通过落实课改基本理念来改变传统灌输式教学思想,要从多角度入手来激发学生的学习兴趣,锻炼学生的能力,使学生以积极的心态走进数学课堂,以确保学生在高效的小学数学课堂中养成良好的学习习惯.

关键词

农村/小学数学/高效课堂/教学实践

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文