新课程·小学2017,Issue(3) :167.

小组合作,让语文课堂充满活力

吴春梅
新课程·小学2017,Issue(3) :167.

小组合作,让语文课堂充满活力

吴春梅1
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作者信息

  • 1. 吉林省德惠市岔路口镇中心小学
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摘要

语文教学是学习汉语语言文化的重要方式.语文学习伴随着学生从小学、初中到高中的全部学习过程,对培养语文素养和口语表达能力起着非常重要的作用.小学是学生学习语文的启蒙性阶段,为学生初中、高中乃至大学的语文学习奠定了坚实的基础.在新课改的背景下,课程标对小学语文教学提出了新的要求,要求在教师的指导下,倡导学生的合作学习,提高团队合作能力,从而促进教师的高效教学和学生的有效学习.

关键词

小学语文/小组合作/活跃课堂/有效学习

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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