新课程·小学2017，Issue(3) ：186.

尝试多种方式,激发农村一年级学生的写话兴趣

吴昀
新课程·小学2017，Issue(3) ：186.
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尝试多种方式,激发农村一年级学生的写话兴趣

吴昀1
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作者信息

  • 1. 贵州省麻江县宣威中心学校
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摘要

写话是对小学生表达能力的一种锻炼,也是很多学生抗拒的一项内容.在农村学校,学生相对而言更加不善于表达,也不乐于表达.因此,小学一年级的教师应该运用不同的方式去激发一年级学生的写话兴趣,培养他们乐于表达的习惯.

关键词

一年级/写话/激励对策

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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