新课程·小学2017,Issue(3) :191.

如何激发农村学生的英语自主学习能力

徐贝
新课程·小学2017,Issue(3) :191.

如何激发农村学生的英语自主学习能力

徐贝1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省镇江市扬中市兴隆中心小学
  • 折叠

摘要

随着教育事业的不断发展,教育教学不再是仅仅侧重于知识层面的积累,更重要的是培养学生的能力.在多种能力的培养过程中,尤以自主学习能力最为突出.在整个基础教育阶段,英语可以说是一门过渡学科,课时安排并不多,再加上实际生活中运用得极少,这就使得培养农村学生的英语自主学习能力显得尤为重要.

关键词

农村教育/小学教育/英语学习/自主能力

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文