新课程·小学2017,Issue(3) :199.

优化学习过程提高数学能力

欧春艳
新课程·小学2017,Issue(3) :199.

优化学习过程提高数学能力

欧春艳1
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  • 1. 湖南省衡阳市粤汉小学
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摘要

现代数学教学优化的关键是优化学生的学习过程,这也是数学教育的内涵和素质教育的需要,是深化数学教学改革的重要课题,所以教师应改变姿态,紧紧抓住课堂教学这一中心环节,对优化数学学习过程的具体做法进行探索和实践.

关键词

知识迁移/结论推导/思维能力/概括能力/推理能力

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
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