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新课程·小学
2017,
Issue
(3) :
206.
重视新习题设计是落实新课程理念的核心需求
李保平
新课程·小学
2017,
Issue
(3) :
206.
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重视新习题设计是落实新课程理念的核心需求
李保平
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作者信息
1.
河南省鹤壁市鹤山区中新小学
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摘要
无论学生的知识技能,还是运用数学思维解决问题,在解决问题的过程中体悟数学的内在价值,都必须通过科学的练习.只有在良好的数学练习中,才能获得良好的数学教育.只有层次丰富、形式多样的习题训练,才能让学生在学习数学知识和技能的同时,获得创新意识和科学态度.
关键词
新习题
/
新课程
/
核心需求
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
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