新课程·小学2017，Issue(3) ：227.

小学英语教学中德育渗透的有效性策略研究

钟作桂
新课程·小学2017，Issue(3) ：227.
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小学英语教学中德育渗透的有效性策略研究

钟作桂1
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  • 1. 广东省廉江市塘蓬镇中心小学
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摘要

英语教学不只是训练学生的听、说、读、写,还要将德育渗透在日常教学中.小学英语德育工作不仅能提高学生学习外语的语言素养,还能使学生的学与德并驾齐驱共同发展.因此,如何将德育渗透到小学英语教学中,成为值得英语教师深究的问题.

关键词

英语/德育/策略研究

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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