国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2017,
Issue
(4) :
56.
小学三年级作文指导的三个要点
赖翡珠
新课程·小学
2017,
Issue
(4) :
56.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学三年级作文指导的三个要点
赖翡珠
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南昌大学附属小学红谷滩分校
折叠
摘要
小学三年级是小学阶段的关键时期,尤其是三年级正处于作文学习的初级阶段,是养成良好写作习惯、掌握有效写作方法的关键,因此,研究指导学生写作的方法,提高学生的写作能力至关重要,不仅能够为学生今后的语文学习打下坚实的基础,而且能提高学生的文学素养.
关键词
作文指导
/
观察能力
/
兴趣
/
课外阅读
引用本文
复制引用
出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果