新课程·小学2017，Issue(4) ：100.

浅探小学数学教学中体验式教学法的运用

宁秀文
新课程·小学2017，Issue(4) ：100.
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浅探小学数学教学中体验式教学法的运用

宁秀文1
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作者信息

  • 1. 辽宁省营口市大石桥市建一镇中心小学
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摘要

体验式教学方法是新课程改革背景下教育教学方法的一种创新方式,能够充分体现学生在教学过程中的主体地位,在小学数学教学中的应用能够通过体验引导学生认识到数学的魅力,有效激发小学生对数学学习的兴趣,提升小学数学教学效果.对体验式教学法在小学数学教学中的运用进行了相应的分析和探究,以期为小学数学体验式教学的开展提供一定的参考.

关键词

小学数学/体验式教学方法/教学运用

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量1
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