新课程·小学2017，Issue(4) ：124-125.

"说"数学

邓新倩
新课程·小学2017，Issue(4) ：124-125.
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"说"数学

邓新倩1
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作者信息

  • 1. 广东省韶关市浈江区执信小学
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摘要

数学教学中的"说",就是让学生表达自己对问题的思考、理解和解答的过程,以此促进学生的思维发展,培养学生的逻辑推理能力,提高课堂教学效果.

关键词

想说/多说/会说

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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