新课程·小学2017，Issue(4) ：134.

以民间游戏为载体促进幼儿全面发展

李益
新课程·小学2017，Issue(4) ：134.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

以民间游戏为载体促进幼儿全面发展

李益1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省宁波市鄞州区瞻岐镇中心幼儿园
  • 折叠

摘要

在人类发展的历史中,游戏扮演着非常重要的角色,它是社会发展的一种社会现象.游戏是幼儿园常用的教学方法,对幼儿的教学有非常大的影响,所以幼教工作者的首要任务就是研究幼儿游戏,促进幼儿教学更好地开展.民间游戏不仅能够促进孩子基本动作和口语能力的发展,还能促进幼儿其他能力的发展.但是在运用民间游戏作为幼儿发展载体的时候,教师应该把民间游戏的原始风格保留下来,并融入现代的特色进行创新,将民间游戏的真正内涵融入幼儿园活动中,让现代幼儿园的发展更具有特色.

关键词

民间游戏/载体/幼儿/全面发展

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
段落导航相关论文