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新课程·小学
2017,
Issue
(4) :
206.
小学美术课堂案例实录以及教学反思
陈顺娇
新课程·小学
2017,
Issue
(4) :
206.
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小学美术课堂案例实录以及教学反思
陈顺娇
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作者信息
1.
浙江省温州市瓯海区茶山一小
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摘要
美术是一门锻炼学生手、脑协调运作的课程,美术教育的开展有利于培养学生的艺术品味,陶冶学生的情操.但近年来的美术课堂出现一些问题,使学生成为学习被动的接受者,并打击学生学习美术的兴趣.随着新课程改革的开展,要求教师要创新美术教学方法,从而构建美术高效课堂.
关键词
小学美术
/
教学方法
/
教学反思
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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