新课程·小学2017,Issue(4) :237.

小学语文教学如何创建良好的课堂气氛

曾斌
新课程·小学2017,Issue(4) :237.

小学语文教学如何创建良好的课堂气氛

曾斌1
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  • 1. 广东省河源市龙川县廻龙镇罗明小学
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摘要

良好的课堂教学气氛,是保证小学语文教学有效性得到提升的关键因素,从本质上看更是教师和学生心理上所呈现出的一种状态,语文教师身为课堂教学的组织者,有义务也有责任为小学生创建一种良好的课堂学习氛围,为提高小学生学习语文的效率奠基.

关键词

小学语文/课堂教学/教学气氛

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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