新课程·小学2017，Issue(4) ：245.

浅析乐趣横生——如何提高小学生学习数学的兴趣

刘颖慧
新课程·小学2017，Issue(4) ：245.
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浅析乐趣横生——如何提高小学生学习数学的兴趣

刘颖慧1
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作者信息

  • 1. 河北省石家庄市长安区沿东小学
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摘要

在新课程改革的理念下,提升小学生课堂学习的兴趣,让小学生在学习知识的过程中凸显主体地位,改变传统的教学面貌是十分必要的.以调动学生学习兴趣为切入点,探讨如何实施有效的教学策略,让小学数学课堂乐趣横生.

关键词

小学数学/教学策略/兴趣激发

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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