新课程·小学2017，Issue(4) ：248.

浅谈如何提高低段学生在体育课中的注意力

张芳丽
新课程·小学2017，Issue(4) ：248.
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浅谈如何提高低段学生在体育课中的注意力

张芳丽1
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作者信息

  • 1. 浙江省金华市浦江县实验小学教育集团檀溪校区
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摘要

注意是指人的心理活动对外界一定事物的指向和集中,具有注意的能力称为注意力.注意从始至终贯穿于整个心理过程,只有先注意到一定事物,才可以进一步去集训、记忆和思考等.小学生的注意经过婴儿期和幼儿期的发展,已达到相当的水平.教师如何洞察学生的注意状态,正确地引导学生的注意,在体育课上组织好学生的活动,对培养小学生的体育兴趣,收到良好的课堂教学效果有着举足轻重的作用.

关键词

注意力/体育课堂/低段学生/兴趣

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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