新课程·小学2017，Issue(4) ：268.

小学语文德育情感教学的渗透与反思探究

潘艳玲
新课程·小学2017，Issue(4) ：268.
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小学语文德育情感教学的渗透与反思探究

潘艳玲1
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  • 1. 江苏省徐州市西苑小学
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摘要

小学语文学科的教学在情感教学的德育方面有着众多的优势条件,作为小学语文教师,应该根据语文学科本身的教学特点,通过人物情感熏陶、形象感染以及潜移默化的影响来培养学生的高尚品德,陶冶学生的情操.将德育由课内外进行渗透,从而使教学质量进一步提高.

关键词

小学语文/德育/渗透

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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