新课程·小学2017，Issue(4) ：33.

逆向思维在小学数学中的应用与推广

毛延吉
新课程·小学2017，Issue(4) ：33.
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逆向思维在小学数学中的应用与推广

毛延吉1
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作者信息

  • 1. 浙江省青田县高湖镇小良川分校
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摘要

数学的逻辑思维能力是学习小学数学的重要核心,大家经常接触的解题方法有很多,比如图形分析、文字解析、综合讨论等,这些都是运用了顺向直线思维,也是大家普遍了解认识的.然而,逆向思维其实在数学的运用体系中占据的比例更大,逆向思维具有的灵活性、多变性是原本的顺向思维无可匹敌的.通过培养学生的逆向思维能力可以大大提高小学生分析和解决数学问题的能力.

关键词

逆向思维/小学数学/灵活多变

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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