新课程·小学2017，Issue(4) ：44.

浅谈小学语文课堂中教师理答行为

蔡虹
新课程·小学2017，Issue(4) ：44.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈小学语文课堂中教师理答行为

蔡虹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省张家港市晨阳学校
  • 折叠

摘要

所谓理答行为,就是在课堂教学过程中教师对学生所作出的回答进行评价和反馈的行为.在小学语文课堂教学中,教师理答是必然存在的环节,然而在实际生活中,并非所有的教师都能够恰当地进行理答,同时相关的研究也较为缺乏.因此,在阐述了语文课堂中教师理答行为的基本概念后,提出了三个方面的教师理答策略.

关键词

小学/语文课堂/教师/理答行为

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量3
段落导航相关论文