新课程·小学2017，Issue(4) ：64.

放飞心灵快乐作文——浅谈小学语文作文教学

钱士俊
新课程·小学2017，Issue(4) ：64.
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放飞心灵快乐作文——浅谈小学语文作文教学

钱士俊1
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作者信息

  • 1. 安徽省淮南市凤台县钱庙乡中心学校
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摘要

小学语文教学十分注重学生的语言组织和表达能力,与此相关的就是学生的写作.小学生的作文教学是很难的一件事,要从最基本的教起,尤其是小学生第一次接触写作时,他们前期都是对日记有一点了解,对于作文还是云里雾里,所以教师需要在这方面多下工夫.学生的写作能力是要从小培养的,教师在教学时一定要因材施教,培养学生对写作的兴趣,给他们打下良好的基础.很多教师在教学时由于缺乏耐心,或者指导方面过于死板,让学生产生了对写作的厌恶情绪,在写作时学生的情绪都不好.主要讲述快乐作文的小学语文作文教学方法.

关键词

快乐/小学语文/作文教学/方法

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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