新课程·小学2017，Issue(4) ：71.

小学语文课堂提问的教学策略研究

曲娟
新课程·小学2017，Issue(4) ：71.
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小学语文课堂提问的教学策略研究

曲娟1
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作者信息

  • 1. 辽宁省大连市甘井子区革镇堡镇中心小学
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摘要

提问是启发学生思维的有效教学方式,但提问也讲究一定的策略.教师首先要明确提问的目标,才能使提问更有针对性;创设问题情境,有利于提高提问的有效性;抓住提问的时机,有助于深入理解文本.

关键词

小学语文/提问/策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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